“双一流”建设背景下“城市风景规划”课程教学改革的探索——以北京林业大学为例

“双一流”是中国高等教育的一项重大国家级战略。课程教学改革如何为风景园林专业达到“双一流”水平贡献力量,是北京林业大学“城市风景规划”课程改革的重点和难点。梳理全国典型院校风景园林专业研究生培养方式和“城市设计”课程设置途径,总结了各校相关专业研究生教学特点。北京林业大学“城市风景规划”课程针对理论教学、实践教学和科研反哺教学实施改革,为加快实现风景园林专业“双一流”建设目标奠定基础,以期为其他高校相关课程建设和革新提供有益思路。