基于建构主义理论的“旅游服务管理”课程案例教学模式探究

基于建构主义的案例教学法已经受到了越来越多教育工作者的重视,并将其运用在课堂教学中。“旅游服务管理”课程因其应用性和实践性均较强,非常适宜采用基于建构主义的案例教学方法。在阐释建构主义和案例教学基本概念及特点的基础上,分析了“旅游服务管理”课程进行基于建构主义的案例教学法的重要意义,并设计了相应教学环节,包括制定教学目标、设计教学内容和方法、调整考评体系3个主要方面,同时阐述了本课程的教学实践效果,以便为今后不断创新和完善教学方法提供重要的借鉴和参考。