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探究式教学模式在高中物理教学中的运用
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4
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摘要
探究式教学模式以发展创新精神、提高实践能力、加强解决问题能力为目的,突出了学习的开放性、实践性、自主性,能够有效弥补传统教学模式的不足,让学生成为课堂教学活动的主体,为学生提供了自主发展的空间,真正将学习的主动权交给学生。本文据此阐述了探究式教学模式在高中物理教学中的运用策略。
作者
李荣
机构地区
青海省电化教育馆
出处
《青海教育》
2020年第12期47-47,共1页
关键词
高中物理
探究式教学
运用策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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