思政教育在大学生核心素养培育中的实践研究

大学期间是大学生立学、立志、立德的重要阶段,思政教育对引导新时代大学生排除各种负面干扰因素、牢固树立社会主义核心价值观、解决"为谁培养人"的根本问题具有重要意义。文章以高校思政教育实践为主线,研究分析了当下思政教育过程中存在的共性问题,提出了基于大学生核心素养培育的思政教育理念,在思政教育过程中融入了大学生核心素养培育要求,并结合新冠肺炎疫情防控背景,讨论分析了特殊时期大学生思政教育工作的重点,为全面构建大学生核心素养提供建议和思路。