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基于教育学的高校学生心理危机防御教育
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摘要
本文从心理危机的概念和表现出发,通过分析大学生心理危机的特征和主要类型,研究大学生心理危机防御教育现状及存在的问题,从教育学的角度提出了高校学生心理危机防御教育对策。
作者
周飞燕
机构地区
咸阳职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2020年第12期59-60,共2页
关键词
教育学
高校学生
心理危机
防御教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西教育(高教版)
2020年 第12期
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