摘要
本文围绕我国职业教育在工业4.0背景下如何调整和创新人才培养模式等问题进行分析,研究如何借助工业4.0发展的契机和优势,创新高职院校制造类专业人才培养模式,培养适应市场经济发展和社会主义现代化建设需要的高素质复合型技术技能人才,并提出了构建高职院校制造类专业人才培养模式的新策略。
基金
陕西省教育厅高等教育教学改革研究项目2017年度省级一般课题“双创教育融入机电一体化技术专业人才培养方案的研究与实践”阶段性研究成果(项目编号:17GY040)
咸阳职业技术学院科研项目基金重点课题“铣车复合加工中心热误差研究”阶段性研究成果(项目编号:2018KYB02)。
