用有效提问赢得高效课堂

小学数学"提问式"课堂的出现,是数学这一学科核心与现代教学模式相结合的产物,教师是课堂的指导者,学生是教学的主导者,为了"提问式"数学课堂的创新发展,将课堂还给学生,与学生共同探索符合当今时代的教学新模式,在学生的主动探索中回归教学本质。"提问式"教学课堂对教师提出了新要求,对学生也是一个新挑战。