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创新班级管理理念促进学生健康成长
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摘要
本文对创新班级管理理念,促进学生健康成长进行了分析。素质教育理念下,教师在进行教学的过程中不但要关注学生的知识学习,还应该关注学生的多个方面,提升学生综合素质。中学时期教师应对学生自身情感及价值观给予正确的引导,促使学生心理健康成长。在校内学生需要接受合理的组织,这就对教师提出了更高的要求,教师需要构建活跃的课堂氛围,为学生发展创造较好的环境。
作者
姜德云
机构地区
酒泉第七中学
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第12期148-149,共2页
关键词
班级管理
理念
健康成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(初中生)
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