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用爱为“学困生”撑起一片蓝天
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摘要
随着教育改革的深入,创新教育、素质教育教育、快乐教育等新的教育理念不断涌现,面对新的教育理念,教师如何正确对待学习困难学生?这是教育中需要解决的一个大问题。分析了学习困难学生的心理原因,从“付出爱心、多鼓励、耐心等待、家校双管齐下”等方面阐述了学习困难学生的转化。
作者
安丽萍
机构地区
贵州省毕节市威宁县六桥街道草海小学
出处
《动漫先锋》
2020年第11期51-51,共1页
Animation Pioneer
关键词
班主任
学困生
用爱转化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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