期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索任务驱动教学法在小学信息技术教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务驱动教学法在小学信息技术教学过程中起着非常重要的作用。通过分配任务、分析任务、完成任务、评价任务的过程,能锻炼学生的思维能力和探究精神。在教师的帮助下,他们可以提高信息技术水平,为我国小学信息技术教学做出贡献。
作者
陈洪燕
机构地区
贵州省遵义市正安县第三完全小学
出处
《动漫先锋》
2020年第11期52-52,共1页
Animation Pioneer
关键词
小学信息技术
任务驱动教学法
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王迅.
基于核心素养的小学信息技术“任务驱动”教学法探究[J]
.中小学电教(综合),2020(10):43-44.
被引量:2
2
陆林林.
基于游戏化学习的小学信息技术教学探讨[J]
.中小学电教(综合),2020(10):59-60.
被引量:1
二级参考文献
3
1
谢平.
从课堂观察的角度研究小学信息技术学科任务驱动教学法[J]
.北京教育学院学报(自然科学版),2013,8(1):42-45.
被引量:5
2
张兰春.
任务驱动式教学法在小学信息技术课程中的应用解析——以《长颈鹿—图形的变化》一课为例[J]
.现代农村科技,2017(5):84-85.
被引量:5
3
宋麟.
任务驱动教学法在小学信息技术教学中的应用[J]
.福建教育学院学报,2019,20(9):103-104.
被引量:8
共引文献
1
1
徐健.
小学信息技术任务驱动式教学模式应用探究[J]
.新课程导学,2022(11):61-62.
被引量:2
1
约翰·斯彼克曼,张丽娜(翻译).
做酷酷的科研[J]
.科学世界,2020(12):114-115.
2
韩长城,金玉洁.
资源勘查工程专业本科“地史学”线上教学模式探索[J]
.科教导刊,2020(30):150-151.
3
孙东.
基于任务驱动的小学机器人教学研究[J]
.启迪与智慧(下),2020(8):79-79.
被引量:1
4
陆燕(编译).
欧空局选定FORUM为“地球探索”的第9项任务[J]
.红外,2020,41(11):47-48.
被引量:1
5
王捷.
英语课堂中的互惠学习推进策略——以Project 1 Around our city为例[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2020(11):48-51.
6
李想俣.
“天问一号”发射升空,多国火星车为何近期集中发射[J]
.中学生阅读(高中读写),2020(12):12-14.
7
冯文贺,徐钰仪,李青春.
汉语篇章依存结构的标注难点与处理[J]
.中文信息学报,2020,34(10):19-26.
被引量:3
8
张虎,周晶晶,高海慧,王鑫.
融合节点结构和内容的网络表示学习方法[J]
.计算机科学,2020,47(12):119-124.
9
李红双,李贞玉,王润雪.
表面增强拉曼光谱的多环芳烃成分定量分析[J]
.激光杂志,2020,41(12):45-49.
被引量:3
10
滕磊,严馨,徐广义,周枫,邓忠莹.
使用胶囊网络的细粒度情感分析方法[J]
.小型微型计算机系统,2020,41(12):2550-2556.
被引量:7
动漫先锋
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部