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探究新时期下的小学班主任班级管理工作
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摘要
在新时期,小学生的综合素质教育越来越受到重视,小学班主任的班级管理方法也成为班主任的一项重要研究课题。小学班主任是班级的核心,是班级的管理者。因此,如何营造良好的班级氛围,营造健康向上的班级氛围,促进学生综合素质的发展,是对小学教师班级管理工作的考验。
作者
朱利仙
机构地区
贵州省毕节市威宁自治县双龙镇第二小学
出处
《动漫先锋》
2020年第11期68-68,共1页
Animation Pioneer
关键词
小学班主任
班级管理
管理方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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