初中数学解题教学中逆向思维的运用

逆向思维与正向思维属于两种完全相反的思维模式,特别是在初中数学解决问题的过程中,正向思维是依据相关题目给出条件的前后次序来进行标准化解题;而逆向思维则是从题目的最终结果或条件所出现的反方向进行深入思考,借助完全相反的思维来解答有关问题。基于此,本文将结合本人多年的教学实践经验,深入探究逆向思维在初中数学解题教学当中的具体化运用。