地理图表教学在高中地理综合思维培养中的应用

本文通过高中地理教学中的实际案例,探讨分析地理图表在高中地理的地理概念、自然地理、人文地理及区域地理教学中的应用对高中生地理综合思维培养的实践意义,得出地理教学过程中合理应用地理图表可以提高高中生的地理综合思维水平的结论,对地理教学方式及素材的选择具有较好的指导意义。