摘要
本文剖析了移动互联下智慧课堂的内涵和特点,并依托相关语言学习理论,重点分析并构建大学英语听说课程O2O(Online-to-Offline)智慧教学模式:课前、课中和课后三个阶段线上与线下教学活动有机结合,为移动互联环境下的英语教学改革提供借鉴和思考,以全面强化英语教学效果。
出处
《文教资料》
2020年第25期232-234,共3页
基金
2018年南通理工学院科研重点项目“移动互联下的英语听说课程智慧课堂建构及应用研究”(项目编号:科研201816,主持人:朱倩)
2019年南通理工学院“课堂革命”教改研究专项一般项目“多元智能理论下的大学英语听说课O2O互动教学模式实践研究”(项目编号:2019JJG009,主持人:朱倩)。
