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润物无声 育人有道——基于立德树人理念的德育校本课程的开发与实施

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摘要 在高水平教育现代化的背景下,如何践行立德树人的理念,进一步深化德育校本课程的特色研究,探索提升学生品格力的有效实践策略,已经成为当下学校持续高位发展必须面对的一个新课题。我校依托苏州工业园区丰富的教育资源,通过有效整合,不断丰富学校德育的内涵,通过各种有效的德育载体,先后开发并实施四套德育校本课程,为学生品格力的提升发展提供了更为宽广的平台。
作者 彭莉娟
出处 《华人时刊·校长版》 2020年第11期22-23,共2页 PRINCIPAL

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