《品牌管理》教学模式和方法的实际探索被引量：1

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摘要 20世纪末、本世纪初,我国各高等院校相关专业开始先后开设了《品牌管理》课程。笔者特对高校《品牌管理》课的教学模式和方法的实际探索进行了阐释,以促进高校《品牌管理》课程教学水平提高,提出运用传统的理论讲授模式;布置引导性案例分析模式;策划各种实践性活动模式等教学建议,为社会培养出更多的合格的品牌管理人才。

作者姚凤云

机构地区广东南方职业学院

出处《北方经贸》 2020年第12期148-149,共2页 Northern Economy and Trade

关键词品牌管理教学模式方法实际探索

分类号 F243 [经济管理—劳动经济]

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相关文献

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