“双高计划”建设背景下体育教师职业生涯管理研究

近年来,我国教育不断改革和创新,而“双高计划”便是在教育体制的改革中推出的政策。“双高计划”教育背景下,对于教师的职业生涯的管理也有了新的要求,对于体育专业教师也是如此。根据多项调查研究显示,很多学校在双高时代背景之下,体育教师的职业生涯规划管理上的结构非常复杂,其结构比较多维,我们一般确定其为四维模型。几个维度是相互依存的,那么,为了推进体育教师职业生涯的管理,就要建立强化其专业能力的制度,建立职业共同体,推进在未来的发展。