资产评估创新型实践教学体系的研究

随着新一轮科技革命和产业变革的孕育兴起,如何培养具有实践技能、创新能力和创业潜能的高素质人才成为社会各界关注的话题。本文在分析资产评估专业毕业生培养现状的基础上,将OBE教育模式应用于资产评估教学的培养目标设定和多元化教学评价反馈,将CDIO教学理念应用于构建课程体系、设计教学手段及教学内容。