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中小学英语校本化课程开发的问题与对策 被引量:1

Problems in Development of School-Based English Curriculum in Primary and Secondary Schools and Their Countermeasures
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摘要 中小学校本化课程开发是顺应新课程改革趋势而产生的一种新的课程形态。然而,我国中小学英语校本化课程开发在具体落实中暴露出一系列的问题,如课程开发的目标不清晰、师资水平参差不齐、呈现形式繁杂、专业体系不足。基于此,提出相对的建议,即课程开发的目的应服务教学、课程开发的主体应具备较高素质、课程开发的呈现形式应规范合理、课程开发的体系应注重科学,由此提升我国中小学英语校本化课程开发的时效。
作者 李其云 LI Qi-yun
出处 《教学与管理》 北大核心 2020年第36期104-107,共4页 Teaching and Administration
基金 河南省社科联调研课题“河南省中小学英语教师语音现状分析及改进建议”(SKL-2015-1222)的研究成果。
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参考文献3

二级参考文献7

共引文献8

引证文献1

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