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网络舆情下高中思想政治教育路径探析
被引量:
1
An Analysis of Path of Ideological and Political Education in Senior Secondary Schools under Cyber Public Opinions
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摘要
随着信息技术的发展,在社会转型期出现的各种矛盾与社会问题日益凸显并通过互联网被放大,不同阶层的情绪、意见和观点集中在互联网上呈现,而高中生由于自身群体的特性,更容易受到负面网络舆情的消极影响。因此,作为立德树人的教育主体,学校和教师应高度重视网络舆情,在突破传统教学观念、完善教学内容、开拓教学形式以及做好不同教育阶段衔接工作等方面进行创新。
作者
王亚菲
WANG Ya-fei
机构地区
太原理工大学文法学院
西北工业大学马克思主义学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第36期112-114,共3页
Teaching and Administration
关键词
网络舆情
高中生
思想政治教育
教育形式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学与管理
2020年 第36期
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