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高职院校商科专业学生创业教育模式的探索——以广东工贸职业技术学院为例

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摘要 在“大众创业、万众创新”背景下,大学生是创业的新生力量。大学生的创业热情高涨,但由于客观条件的限制,其创业的成功率并不高。学生的创业教育模式虽然较多,但真正能够有所成效的并不多。广东工贸职业技术学院与永辉超市合作的校企合作创业教育模式在一定程度上取得了初步成效,结合该案例,本文对高职院校商科专业学生创业教育模式进行探索,以期为大学生创业教育模式的发展和选择提供一定的参考。
作者 杨海娜
出处 《产业创新研究》 2020年第24期167-168,共2页 Industrial Innovation
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