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让合作学习在数学课堂教学中闪闪发光
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摘要
随着新课程改革的不断深入,广大一线教师锐意进取、大胆创新,牢固树立“一切为了学生,为了学生一切”的改革新理念,勇于尝试多种行之有效的教学方法。在我市教研室倡导的“三段四模块”教学模式的实施过程中,涌现出自主学习、合作学习和探究学习三大革新措施,为全面提高课堂教学效率开辟了新的征程。笔者在本文中探讨了在初中数学教学过程中开展小组合作活动的有效途径,希望能够给相关教育者提供一些参考。
作者
陆向前
机构地区
江苏省启东市南苑中学
出处
《名师在线》
2020年第36期2-3,共2页
Elite Teachers Online
关键词
大胆创新
一线教师
初中数学教学
提高课堂教学效率
革新措施
数学课堂教学
探究学习
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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