陶行知教学做合一思想在班级管理中的运用

班级好比学校的细胞,班级管理是学校管理工作的重要组成部分,是教师和学生辩证统一的新型“朋友”之间的同心协力、相互配合的和谐管理过程,是陶行知教学做合一思想在班级管理中的体现。