心理健康课程活动编创切点筛选

活动教学模式与小学生心理认知特点相契合,是小学学科教学中最常用的教学手段之一。心理健康课堂教学中,编创课程活动要突出活动的多元性和灵活性,以故事、表演、竞赛、游戏为切点,丰富课程活动形式,提升心理健康教学效果。