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力学力行 练达致远——口语交际教学微探

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摘要 学生学习口语交际能力普遍较低,这是最不能忽视的现象。教师需要为学生准备更多训练的机会,给学生传授一些交际方法和技巧,创新口语交际训练活动,促使学生顺利进入学习环节,在不断历练中形成口语基础。力学力行,强调训练的重要性,练达致远,是对训练效果的展示,教师要从更多方面展开设计和调度,为学生提供训练契机,以成功启动口语训练机制。
作者 陈冬梅
出处 《小学教学参考》 2021年第1期94-95,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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