咬定作业不放松 提升尽在优化中

作业是巩固学生所学知识和检验教师教学成果的重要手段,也是补充和延伸课堂教学的关键。通过检查学生的作业,教师能够及时掌握学生的学习状况,完善与调整教学方案。自新课改正式实施以来,一些初中语文教师不太清楚如何才能设计出符合新课改要求的作业,不了解该如何改进现在的作业方式,这便造成作业不能够切实促进学生语文能力提升的问题。文章主要探究了能够有效提高初中语文作业有效性的策略。