初中历史课堂教具研究

新课改的不断推进对初中历史教师提出了全新的要求,要求教师明确课堂教具的重要性,灵活运用教具进行辅助教学。文章从初中历史课堂中教具的作用意义入手,探索教具的种类与特点,并以此为基础提出合理的教学策略。