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小学数学思维拓展训练四步法

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摘要 数学是思维的体操。在小学数学教学中,应注重思维拓展训练,培养和发展学生的思维能力。通过思维拓展训练的四步教学方法——巧找特点、巧思对策、巧说过程、巧用方法,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,理解并掌握数学基本的知识、技能、思维和方法,获得基本的数学活动经验。
作者 邓林章
出处 《小学教学参考》 2021年第2期86-87,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

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