摘要
激发农村初中生学习物理的兴趣,对提高其物理成绩帮助很大。农村学校的学生普遍存在学习条件差、知识面窄、厌学情绪严重的情况,激发他们学习物理的兴趣得从联系农村生活实际、上好第一堂课、课堂中引入小故事、组建科技小社团的策略入手。激发农村初中生学习兴趣不是一朝一夕的事,也不单是开展好一次活动或上好一堂课就能解决的,而是一个长期渐进的过程,是农村教师应具备的一种教学技能。
出处
《中学教学参考》
2021年第3期29-30,共2页
Reference for Middle School Teaching