基于情境体验的插画教学研究

Research on Illustration Teaching Based on Situational Experience

我们已进入体验经济的时代,一切的视觉设计手段均凭借着交互体验的情境提出了更高的要求。插画设计在今天的融媒体背景下应用愈加广泛,而作为艺术设计类视觉传达专业的基础课程,在教学过程中也融入了一些与时俱进的思考和实践,即如何在情境体验下让学生调动外在身体器官与内在意识感知去观察自然、体验生活、触动情感、创作优质的视觉表达。