围绕真实的问题打造家校共育平台

Building a Home-School Co-Education Platform around Actual Problems

回应家长需要、孩子需要、教师需要三位一体的“真实的问题”是教师推进家校共育的基点,履行教师的教学责任、家长的主体责任、激发孩子的主体责任是解决家校共育“真实的问题”的前提,以此厘清责任边界,回归“立德树人”教育主旨。在此基础上提出建构性对话是教师推进深度家校共育的路径选择。