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高等数学在线开放课程的应用及线上线下混合式教学的实践 被引量:5

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摘要 高等数学作为高校理工科必修的一门重要的公共基础课,提高高等数学课程的教学质量一直受到广泛关注.在线开放课程是现代教育信息技术变革的重要标志,借助超星泛雅平台将优质课程资源应用于实际课堂教学,通过开展翻转课堂教学模式发掘学生的学习潜能,提高学生的学习兴趣,提高高等数学课程的教学质量.
出处 《数学学习与研究》 2020年第22期12-13,共2页
基金 2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目。
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献43

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同被引文献36

二级引证文献3

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