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基于大数据思维的装备管理平台建设与思考 被引量:3

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摘要 基于大数据思维的教育装备管理平台摒弃填报式数据采集,让装备数据在项目实施过程中形成伴随式数据;装备管理者、学校使用者与企业项目实施者共享数据,根据需求对数据发掘、分析、处理,共享共赢,探索信息时代教育治理新模式。
作者 杨峰
出处 《中国现代教育装备》 2020年第24期20-21,共2页 China Modern Educational Equipment
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