摘要
从十大经典实验出发,构建一个通过经典的课堂演示实验、合作实验融入HPS教育的平台,并在经典物理实验教学中促进学生基本科学方法和思维能力的养成,以更好地发展学生的科学、人文等综合素养。
出处
《中国现代教育装备》
2020年第24期28-30,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《核心素养背景下的高中理科HPS教育研究》(编号:C-b/2018/02/45)
苏州市教育科学“十三五”重点规划课题《基于学生核心素养提升的教学模式的变革与创新研究》(编号:16121070)。
