摘要
随着信息技术与教育教学的深度融合,数字化教学资源应运而生,高职院校的教育教学工作焕发了新的生机。为打破原有的教育局限,实现教育创新与教育拓展,高职院校教育工作者就必须充分认识数字化教学资源的积极作用,在教学实践中有效利用数字化教学资源辅助、支撑开展教育教学。文章以艺术设计教学为例,探析如何有效利用数字化教学资源,实现学生艺术设计能力的有效培养。在保持科学性、高效性、创新性色彩的而基础上,实现艺术设计教学突破与教学发展。
基金
江苏省教育厅教改课题“高职艺术设计类网络化数字化教学资源平台建设研究”(2015JSJG528)成果之一。