大学计算机基础线上线下混合教学模式探析

随着信息技术的发展,大学计算机基础课程经历了多次改革,单一的教学模式已无法满足课程的需要,本文通过分析线上线下教学模式的利弊,提出了一种针对不对教学内容的线上线下教学分配方案,合理利用资源,提高教学质量。