摘要
在教育领域广泛应用信息技术的背景下,课程教学方式开始发生巨大改变,同时教师开始对学生个体价值进行重新审视,在此基础上为教学工作途径的创新、教学活动的推陈出新等提供了促进作用,有效保障了教学工作能更好地契合时代进行革新发展。在新课改背景下,高中美术鉴赏课也开始进行优化革新,受新课改下涌现的全新理念及教学方式方法等影响,高中美术教学活动的标准逐渐提升,并且要求教师应注重美术欣赏课创新教学机制的积极探索,进而促使高中美术鉴赏课能与新课改要求相符,基于高中美术鉴赏课的优化改进,确保美术教育价值得以充分发挥。
出处
《数码设计》
2020年第22期153-153,共1页
Peak Data Science