基于核心素养背景下的初中道德与法治教学方法分析

道德与法治的课程学习对初中生来说受益终身,它深刻影响了青少年的世界观、人生观、价值观。新时代核心素养背景下,如何更有效地进行初中生道德与法治的教育学习是我们每一位教师应当重视的问题。在日常的教学活动中,我注重为学生营造轻松积极的课堂氛围,灵活运用多种多样的教学手段,注重引导学生对所学的知识进行课后实践,更有效的进行了道德与法治的教学活动。