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探究幼儿园中游戏教学的有效策略
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摘要
现如今,随着幼儿园教育的不断改革,游戏教学得到了更多的重视。在进行实际教学的过程中,幼师想要有效提高教学效率,就要能够将教学与游戏进行融合,让幼儿能够在具有趣味性的游戏活动中得到启发,有助于其身心的全面发展。因此,本文将从明确游戏目标、设计游戏环境以及丰富游戏活动三个方面入手,阐述幼师在进行游戏教学时如何设计出合适的游戏来有效满足各个层次幼儿的需求,从而能够提高游戏教学的有效性。
作者
吴国香
机构地区
江西省赣州市兴国县兴莲乡公办中心幼儿园
出处
《数码设计》
2020年第22期292-292,共1页
Peak Data Science
关键词
幼儿园
游戏教学
有效策略
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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