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关于排列、组合中的常见错误及错例剖析
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摘要
高中数学排列组合的部分知识方法技巧性强且灵活多变,学生在“计数”时经常或者“重”或者“漏”,一步走错,全盘皆输。本文就对排列组合中常见的错误问题进行研究,希望对相关工作者有所帮助。
作者
谭陆之
机构地区
深圳市福田中学
出处
《数码设计》
2020年第22期297-297,共1页
Peak Data Science
关键词
高中数学
排列组合
常见错误
错例剖析
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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