小学语文课外阅读课程化的实践与探索

阅读是小学阶段语文教学的重要组成部分,阅读可以帮助学生获取多元化的语文知识,并且能够开拓学生的学习视野,拓展学生的语文知识储备。除了基于教材内容的阅读训练之外,课外阅读也是小学阶段学生进行阅读的一种重要的形式,传统教学当中教师忽略了课外阅读教学的价值,使用教材内容开展的阅读教学略显单调,难以激发学生的学习兴趣,本文将浅析小学语文课外阅读课程化的实践与探索。