江苏省南通市紫琅第一小学 姜树华

语文学习的风景在“言意共生”的双向通途中。——姜树华“言意共生”教语文,是他的语文立场,更是他的语文哲学。他从语言学角度溯源,从哲学角度梳理,在语文“言”与“意”的关联、转换与统一中,寻找“言意共生”的支点,穿过语表层、意蕴层,出入物境、意境与语境,打造语文“言”与“意”的双向通途,在语言和精神同构共生的动态新生中提高语文能力,提升个体生命质量,有效落实语文育人。