积极心理学理论护理对慢性精神分裂症患者幸福感及社会功能的影响

目的:探讨积极心理学理论护理对慢性精神分裂症患者幸福感及社会功能的影响。方法:选取某院精神科治疗的慢性精神分裂症患者92例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组46例。对照组给予抗精神药物系统治疗及常规护理,观察组在对照组基础上采用积极心理学理论护理。比较2组幸福感及社会功能。结果:护理后,观察组幸福感、自我肯定、克服困难、人际关系、学习成长、目标管理评分及SSPI评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性精神分裂症患者采用积极心理学理论护理可提升其幸福感,帮助恢复社会功能。