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学生阅读素养测评这几点很重要

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摘要 本文以阅读素养测评为论述要点,围绕阅读揣摩、信息筛选、合作探究和读写表达等能力培养,活化教学策略引导,引领学生在主动融入语篇中深化感知识记。基于所述策略指导,使其成为提升初中语文阅读素养具体且有成效的实现路径。
作者 史晓萌
出处 《文理导航》 2021年第1期27-27,35,共2页
基金 江苏省教育科学“十三五”重点规划课题“基于项目反应理论的初中生阅读素养测评的研究”(立项编号:B-b/2020/02/190)的阶段性研究成果。
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