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慕课背景下高职景观设计课程教学改革探究 被引量:1

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摘要 信息技术的发展推动了我国的教育信息化进程,高职院校为适应新时代教育教学的要求,迫切需要注入新鲜血液。当前,慕课、翻转课堂等一批新颖高效的教学模式已被广泛应用,并发挥着积极作用。该文从慕课的基本概念出发,分析慕课的优势,阐述高职景观设计课程教学的现状,分析慕课对高职景观设计教学的影响,进而探究慕课背景下高职景观设计课程教学改革的具体措施,以期更好地发挥慕课的价值,提升教学质量与教学效果。
作者 王梦笛
出处 《美术教育研究》 2020年第23期122-123,共2页 Art Education Research
基金 第二批苏州高等职业教育教改研究课题“基于MOOC资源的高职景观设计课程自主学习模式研究和实践”(编号:SGJGA0212)。
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