摘要
人口老龄化是我国面临的一项重大中长期挑战,认知老化已严重影响老年人生活质量,也对家庭、社会和政府产生一系列消极影响。研究通过分析定向运动项目独特的认知特征,探讨定向运动练习和认知两者之间的潜在介质,为老年人认知改善的运动选择提供参考,设计定向运动项目干预内容,为延缓老年认知老化提供综合运动训练干预路径。
出处
《文体用品与科技》
2020年第24期114-116,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目,GK202007035
陕西师范大学教学改革综合研究项目(19GJ10)。