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中国健康体育教学模式下高职体育教育专业课程模式探析 被引量:6

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摘要 体育教育专业人才培养要培养大学生运动能力、健康行为、体育品德的核心素养,中国健康体育教学模式符合新时代中小学体育教学发展需要。通过实践,中国健康体育教学模式在高职体育教育专业技能课是可以实施的。体育教育专业也应制定相应的一体化课程标准,科学合理地进行课程设计,促进体育教育专业人才培养匹配中小学体育教育需求。
作者 杨秀权
出处 《文体用品与科技》 2020年第24期153-154,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金 2017年度自治区职业教育科研课题(项目编号:XJZJKT-2016Y20)。
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参考文献5

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