高职体育课程中探究式学习方法的实践探究

本文主要针对高职体育课程中探究式教学方法的实践展开深入研究,先阐述了高职体育课程中应用探究式教学重要性和特点,如自主性、实践性、革新性,然后又提出几点切实可行的实践方法,如提出探究性问题,构建相关情景、以学生为主体地位,引导学生自主学习、合理进行课程设置、研究与验证互动性、改革体育教学内容、适当调整教学方法,促进学生小组探究学习、注重课堂考核评价,通过这几点实践,使学生对探究问题产生兴趣,积极主动参与体育教学中来,有一个良好的身体素质,更加深刻理解体育知识和技能,进而也提高了教学水平。