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美术课堂的辅导艺术探究

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摘要 教无定法,教亦有法,好的课堂辅导能使学生枯木逢春、点石成金。轻松而有效的辅导课,对学生接受知识、掌握技能、提高素质以及对今后人生的发展,都将起到至关重要的作用。
作者 杨旭东
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2020年第12期131-133,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 山西省教育科学规划课题研究成果,太原幼儿师范高等专科学校2017年校级资助项目“中职院校美术课‘四加三’教学模式探索”(项目编号:GH-17166)。
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