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新时期下开启小学美术教育新模式
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摘要
教师带领学生欣赏美术作品,不仅要让学生了解美术绘画的基本原理,更要让学生体会美术作品的深刻含义,利用美术作品中高尚的情感,感染学生的思想,塑造学生的行为,让其在获得心灵熏陶的同时学会观察生活,观察细节。此外,美术作品的欣赏还可以促进学生想象力与思维创造力的发展,有助于德育的展开。
作者
郑筱伟
机构地区
江苏省海安市曲塘小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第35期84-84,共1页
New Education
关键词
学生想象力
小学美术教育
美术作品
学会观察
美术绘画
思维创造力
德育
塑造学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2020年 第35期
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